美国国家公园科普教育探索与借鉴
美国国家公园的科普教育体系有鲜明的特色和教育功能,对世界上其他国家的国家公园科普教育建设有很好的借鉴作用和参考价值.本文在概要分析美国国家公园科普教育现状的基础上,对其主要的科普做法和科普途径以及经验等方面进行了深入探讨,对我国国家地质公园的科普资源开发和科普教育建设提出若干政策建议.建议建立专业地质博物馆和专题科普场所，加大宣传推广力度，突出现代传媒对地质公园科普教育的积极促进作用。提倡公众参与，举办各种活动，扩大宣传效应；打造地质公园科普教育品牌，设定一定比例的科普教育专项资金，促进地质公园的科研、科普教材和科普读物编制、科普产品制作及科普主题工作开展等。
国家地质公园 科普教育 宣传工作 品牌建设
杨桂芳 陈正洪
中国地质大学”北京”地球科学与资源学院,北京100083 中国气象局气象干部培训学院,北京100081
国内会议
第十九届全国科普理论研讨会暨2012亚太地区科技传播国际论坛
北京
中文
378-383
2012-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）