会议专题

高级阶段综合课教学模式的新探索

本文结合对外汉语高级阶段综合课教学特点,探讨课堂教学中如何充分利用多媒体教室的硬件和软件技术,帮助学生提高口头表达能力,训练学生迅速准确的汉语书写能力,以及利用教室的多媒体设备,力求让学生的口头表达和写作达到尽善尽美的程度.

对外汉语教学 课堂教学 多媒体 口头表达能力

赵冬梅

北京语言大学汉语进修学院,北京100083

国内会议

第八届中文电化教学国际研讨会

上海

中文

59-64

2012-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)