对制冷技术和空气调节课程进行多层次、立体化教学浅谈
制冷技术和空气调节课程在能源动力工程和供热、供燃气、通风和空调工程学科的专业课程中占有重要的地位.如何在目前知识剧增、课时有限的授课范围内,将这两门课程对本科生讲授得概念清晰、原理透彻、知识连贯、内容相互渗透,是摆在该领域对本科生培养教师面前的课题.本文从两门课程的性质、结构和应用对象入手,提出将两门课程从专业基础、专业课的纵向大主线入手,贯穿其他各门基础课程、辅助课程等,多层次地论述这两门专业课对学生知识结构构建的有机整体性.从专业术语和概念形成、原理建立、设备设计、系统贯穿等模块来分析该课程是基于诸门其他基础课程和专业基础课程之上的立体课程.力图通过浅析课程的结构、特点和相互关系,使其影成有机地、覆盖有用专业知识、使学生有兴趣的课程.
高等院校 建筑环境与设备工程专业 制冷技术课程 空气调节课程 教学策略
解国珍 王刚 刘涛
北京建筑工程学院 北京 100044 机械工业出版社 北京 100037
国内会议
西安
中文
157-160
2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）