工程热力学课堂教学改革的几点体会
工程热力学作为一门历史较悠久的专业基础课,具有”难学难教”的问题.本文阐述了工程热力学的课程特点及常见问题,并结合笔者自身的教学体会讨论了提高该课程课堂教学质量的一些方法,即通过加强课堂内外的互动,激发学生学习兴趣,加强理论联系实际增加感性认识,重视图表的讲解和应用,通过多媒体和板书灵活运用强化教学效果,变通考核形式以提高学习效果.
高等教育 工程热力学学科 课堂教学 教学质量
吴世凤
苏州大学能源与人工环境系 苏州 215006
国内会议
西安
中文
165-168
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)