肯尼亚汉语教材使用状况分析及研发展望

摘要：

肯尼亚汉语教学目前已成为非洲汉语教学开展得最好的地区之一.肯尼亚汉语教学不仅发展迅速,而且极具创新性,本文分析和总结其教学模式及特点对汉语国际推广工作具有重要的理论意义和实践价值.通过对当前肯尼亚汉语教材应用情况的系统梳理,有助于分析目前教材使用中存在的问题,并建议研发面向斯瓦西里语学生的汉语教材，研发满足学习者需要的特色汉语教材以及面向少年儿童初学者的和具有广泛适应性的汉语网络教材.

关键词： 对外汉语教学 网络教材 初学者

作者: 于鹏 焦毓梅

作者单位: 天津师范大学 韩国德成女子大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 396-401

在线出版日期: 2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）