地方高师院校教师教育课程改革的策略研究
通过探究当前教师教育课程沛系存在的问题，提出了基于课程设置价值选择视角的教师教育课程改革的策略和基于课程改革依据视角的教师教育课程改革的策略，指出教师教育课程改革，关系到教师的培养质量，关系到教师的教育素质，关系到教师的专业化程度，因此，作为主要承担教师教育任务的地方高师院校，以新出台的《教师教育课程标准（试行）》为指南，深化教师教育课程改革，规范教师教育课程，坚持与基础教育改革互动，保持教师教育课程的综合性、思想性和实践性，具有重大意义。
地方高师院校 教师教育专业 课程改革 教学策略
赵骥民
长春师范学院
国内会议
河北唐山
中文
66-70
2012-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）