韩旭在本科教学工作会上强调“要趁势而上,创建一流本科教育”
本文对本科教学近几年的工作进展情况、存在的问题以及本科教学的工作思路做了阐述。用详实的数据总结了近年来学校本科教学工作取得的成绩及当前学校人才培养工作的现状;深刻分析了本科教学工作目前存在的诸如“人才培养方案有待进一步完善、实践教学尚需加强，教风、学风建设存在薄弱环节、部分教师教学投入精力不足，教学质量监控与保障体系的落实不到位”等问题，提出了继续坚持“育人为本、德育为先，能力为重、全面发展”的育人理念，继续坚持“工学并举”的办学特色，立足创新人才培养模式改革，不断加强内涵建设，全面提升教育教学水平和人才培养质量的工作思路。
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2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）