自我评价能力与学业成就的相关性研究

摘要：

关注自我评价,在于将学生的自我评价作为学习过程的一个重要组成部分,并作为整个评价过程的有机组成部分.自我评价能力与学业成绩之间存在正相关,自我评价能力强的,学业成绩普遍较好.可以通过有意识地培养与提高学生的自我评价能力,达到提高学生学业成绩的目的.

关键词： 教学过程 学业成绩 自我评价能力 学生培养

作者: 姜孟瑞 宋海曙 张磊

作者单位: 喀什师范学院物理系 山东师范大学物理与电子科学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第12届上海国际课程论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 287-291

在线出版日期: 2014-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）