不同护理干预方式对老年患者跌倒的影响
本研究主要探讨不同护理干预方式对老年住院患者跌倒发生率及跌倒预防知识掌握程度的影响, 对照组患者实行常规护理，观察组患者入院两日内对所有住院老年患者开展健康教育，讲解跌倒预防相关知识及注意事项，以引发他们对预防跌倒的重视。入院第三天发放跌倒预防知识手册，并告知自学后一周内组织讨论，交流体会。入院一周内分组组织5-6位患者为一组的跌倒史及经验讨论会，每位患者结合自身实际情况，将自己的跌倒经历与感受或看到的周围人的跌倒感受在小组内分享，增强每位患者的对跌倒的感性认识，以引起小组成员的重视。然后由责任护士进行点评并系统讲解跌倒危险因素及防范措施。对每一位患者进行评估，护患双方共同参与制定跌倒防范措施并进行干预。发放问卷调查表，了解患者对跌倒预防知识的掌握情况。通过护患双方共同参与，分组讨论学习，制定预防跌倒措施并进行干预，可以减少老年住院患者跌倒发生率，提高预防跌倒知识的掌握程度，提高老年患者生活质量。
老年患者 跌到行为 临床护理 生活质量
王丽君 张改霞
宝鸡市中心医院
国内会议
西宁
中文
363-365
2013-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）