电子教材的交互设计研究
随着平板电脑的普及,基于平板电脑的电子教材引起了研究者的普遍关注.交互设计是电子教材设计的核心,平板电脑的终端特性为电子教材带来了新型的交互形式.电子教材交互设计包括内容结构设计、内容交互设计、交互界面设计三大要素.内容结构设计一方面要考虑学习者与传统教材的交互习惯,提供一种与传统教材一致的内容结构;另一方面要考虑为学习者提供丰富的学习体验,设计多样化的内容结构.内容交互设计是基于总结出的包含4类33个内容交互类型库,依据以教学目标为导向、符合学科内容特点、适应学习者特征的原则选择相应的内容交互类型.交互界面设计要保证有清晰的导航和一致的交互风格.
电子教材 交互设计 平板电脑
庄萌萌 武法提
北京师范大学教育学部教育技术学院,北京,100875
国内会议
广州
中文
292-296
2012-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）