研究生工程应用型课程的研讨式教学初探

摘要：

调研和总结国内外研讨式教学方法及其应用,指出研究生工程应用型课程适合于采用研讨式教学,提出了按照指定专题与组团选题、团队调研与课件准备、课堂讲课与提问讨论、成绩评定与总结提高四步进行的研讨式教学方法,并以”结构设计方法”为例进行了具体说明.

关键词： 研究生教育 工程应用型课程 研讨式教学法 教学模式

作者: 李道奎 雷勇军 谢燕 李家文

作者单位: 国防科技大学航天科学与工程学院,长沙410073

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012年湖南学位与研究生教育学会学术交流会

会议地点: 湖南株洲

会议语种:中文

页码: 230-235

在线出版日期: 2012-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）