会议专题

研究生”波谱分析”课程建设探索

波谱分析在材料科学与工程研究生的科研工作中占据着重要地位.本文在论述材料科学与工程研究生”波谱分析”课程特点的基础上,从教学目标、教学内容、教学方法、考核形式、创新能力培养等方面对课程建设进行了探索和实践.以服务科研实践为目标设置教学内容,在教学方式上,将理论教学、实践教学与多媒体教学相结合,通过实验设计、开展测试和数据分析等方面的锻炼,提高了研究生的科研实践能力.

研究生教育 波谱分析课程 课程体系 教学方式

王楠楠 斯永敏 周永江

国防科技大学航天科学与工程学院,长沙410073

国内会议

2012年湖南学位与研究生教育学会学术交流会

湖南株洲

中文

262-266

2012-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)