对中国服装设计专业教学方法的几点思考--由英法两国研修访问带来的启示
本文通过对英法两国部分院校服装设计专业教学方法的观察与体验,提炼出阅读量大、强调自主性与互动性、鼓励创意、重视实践、资源丰富等教学特色,继而对本国的服装设计教学方法现状进行思考,旨在进一步提升服装设计专业教学方法与教学理念,培养更多的符合时代背景和社会需求的服装专业人才.
高等教育 服装设计专业 教学方法 人才培养
陈洁
中国美术学院上海设计学院,上海,201203
国内会议
绍兴
中文
16-20
2012-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）