”服装心理学”自主学习课程建设初探

摘要：

从课程内容、特点、自主学习教学方法与手段、预期目标等方面,对”服装心理学”课程的自主学习教学进行深入剖析和探讨,以改进”服装心理学”课程的教学效果,提高学生的学习兴趣,全面提升学生的综合培养质量.

关键词： 高等教育 服装心理学课 自主学习 教学改革 学习兴趣

作者: 徐蓉蓉

作者单位: 绍兴文理学院纺织服装学院,浙江绍兴,312000

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国纺织品与创意设计教学研讨会

会议地点: 绍兴

会议语种:中文

页码: 125-127

在线出版日期: 2012-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）