科技馆与科学教育
本文主要论述了科技馆与科学教育。文章提出，科学教育培养青少年的实践能力。科学教育就是让孩子充分发挥其天性，激发孩子的学习兴趣、求知欲望。通过引导孩子观察事物的现象来了解事物的原理，最终明白为什么会这样，避免了传统教育上缺少理论与实际相结合、缺少对自然科学的探索与理解。此外，文章还论述了科学教育提高青少年的科学素养，主要从科学性原则和教育拓展性原则两方面进行了论述。文章最后提出，科学教育改进青少年学习方法。科技馆开展科学教育工作有其自身的优势，同时也受到经济条件、物质条件的制约。因此，务必在全社会大力宣传科学教育的重要性，提高公众对科学教育的认识程度，加大政府投资力度，营造良好的科学教育环境，创建一流的科学实验环境。同时提高科技馆科学教师队伍素质，定期做好教师的培训工作，以满足学生探索、求知的需要。
科技馆 科学教育 实践能力 学习兴趣
刘佳 于波
沈阳科学宫
国内会议
2012(安徽·芜湖)中国科普产品博览交易会科技馆馆长论坛暨2012年全国科技馆馆长论坛
安徽芜湖
中文
136-138
2012-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）