关于科普展品自主创新产学研馆合作途径的思考
本文主要对科普展品自主创新产学研馆合作途径进行了论述。文章首先介绍了我国科普展品发展经历的阶段，主要包括引进借鉴阶段，吸收改造阶段和自主创新阶段。其次，文章对自主研发创新能力不足的原因进行了分析，主要包括基础研究功能发挥不充分，建馆时间、经费等资源配置不合理，以较少的成本获得较大的收益是企业的合理诉求，高校、科研机构的智力优势没有得到有效发挥等。随后，文章还对科普展品自主创新的要素进行了分析，自主创新因素指展品创新资源的投入能力，展品创新载体的建设水平及承载能力，展品自主创新环境的保障能力，创新成果的产出能力等。此外，文章还对产学研馆合作自主创新模式进行了介绍。科研院所，科普企业采取技术转让模式；科研院所，科普企业采取技术开发模式；科研院所，科普企业采取科普顾问模式；科技馆，科普企业是展品研发制作基地；科技馆，科研院所则是合作建立人才培养教育实习基地；科技馆，科研机构采取技术创新和科普顾问模式。
科普展品 自主创新 资源投入 技术转让 人才培养
袁国术 彭小国
国术科技(北京)有限公司
国内会议
2012(安徽·芜湖)中国科普产品博览交易会科技馆馆长论坛暨2012年全国科技馆馆长论坛
安徽芜湖
中文
291-295
2012-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）