产学研馆深度合作促进科普展品创新与发展
文章主要论述了产学研馆的深度合作，促进科普展品创新与发展。文章首先介绍了科技馆展品创新的制约因素，主要体现在科普展品固有特点的制约，科普展品研制特点的制约，展品设计人员自身能力的制约以及科普展品研发现状的制约。其次，文章还对产学研馆各方设计人员的优势与劣势进行了详细的分析。此外，文章还对产学研馆的合作形式进行了介绍。文章认为比较好的合作模式是，科技馆设计人员作为主要负责人牵头，负责展项的前期调研、创意、内容的策划、设计，监督、指导展品制作公司开展深化设计、技术实现及制作工作。而展品制作公司设计人员为展项策划、展项表现手段提供建议，并主要负责深化设计、技术手段的实现及展项制作。科研院所专家作为整个创新展品研制过程中的专家，对从展品创意的启发，展品内容科学性把关，展品表现形式的建议，到展品设计、研制过程进行全程指导。各部分设计人员发挥各自优势，取长补短，做到虽有分工，但不分家，合作完成创新展项的研制工作。文章还列举了以产学研馆的形式创新科普展品的成功案例，包括展品介绍，展品设计过程以及展品设计后的心得与体会等。文章最后提出了以产学研馆的形式研制创新展品的若干建议：科技馆应从制度上激励场馆设计人员研发创新展项；科技馆尤其是大型综合性科技馆应从硬件、软件全方面支持科技馆设计人员创新展项的研发工作；建议科技馆协会、基金会每年拿出一定专项资金支持创新展品的研制工作；科技馆、博物馆协会每年可定期举行创新展项评比、竞赛活动，以此激励设计人员研发创新展项。
科技馆 展品创新 设计人员 能力培养
马超 张敬会
中国科学技术馆
国内会议
2012(安徽·芜湖)中国科普产品博览交易会科技馆馆长论坛暨2012年全国科技馆馆长论坛
安徽芜湖
中文
315-319
2012-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）