浅谈青少年科学工作室设计

摘要：

本文主要对青少年科学工作室设计进行了论述。随着全国科技馆建设的蓬勃发展，建设青少年校外科技活动场所，搭建一个区别于一般学校教室和实验室的科学实践和创新活动平台迫在眉睫。“青少年科学工作室”项目完成了展项策划、设计布展、设备选取、人员培训等工作。青少年科学工作室以丰富的内容、新颖的形式，带领青少年走进探究、体验科学奥秘的课堂。通过专家论证，查阅国内外资料以及接触多家设计公司寻找新鲜设计血液，完善青少年科学工作室设计。要做好展厅规划、设计，解决设计的局限性，做好形式上的选择，扬长避短，实行以主题展区为主。文章指出，展览设计是一项强调空间环境和道具形式的独立设计职业，它是一种空间形态的构成。展示环境分为室内空间和室外空间。室内空间是以展品本位为出发点，在展示道具形式作用下的空间形态。现代的科技场馆都是前辈们经历过不断的探索和摸索逐步铸造的，早期的以学科为展区的分类或分区标准已经过时，在后期不断新建的场馆中，主题式、故事线式设计风格渐渐兴起，每个场馆根据各自地方的文化背景设计有不同的场馆风格。

关键词： 科学工作室 青少年 展览设计 场馆风格

作者: 窦煦东

作者单位: 黑龙江省科学技术馆

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012(安徽·芜湖)中国科普产品博览交易会科技馆馆长论坛暨2012年全国科技馆馆长论坛

会议地点: 安徽芜湖

会议语种:中文

页码: 377-379

在线出版日期: 2012-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）