浅谈展品设计如何适应科普场馆的发展需求

摘要：

本文主要论述了展品设计如何适应科普场馆的发展需求。文章指出，科技馆的展品设计要适应科普场馆的发展需求，无论从展示内容的选择，还是展示方式的确定，都涉及很多学科内容、教育理念和标准规范。充分发挥展品的科学教育功能是一切设计原则的基本前提，而提高公众科学素养是展品教育功能的直接目标。因此，科学的本质、科学的过程、科学技术与社会环境的相互关系、科技知识和相关技能、科学素养的内涵、科学态度与兴趣等各方面问题，都为展品设计提供了丰富的资源。拓展展品研发人员的知识领域，不断提高其教育理论水平和艺术修养，也有助于展品设计水平的整体提高。

关键词： 科普场馆 展品设计 科学素养 教育功能

作者: 王彦鑫

作者单位: 沈阳科学宫

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012(安徽·芜湖)中国科普产品博览交易会科技馆馆长论坛暨2012年全国科技馆馆长论坛

会议地点: 安徽芜湖

会议语种:中文

页码: 443-447

在线出版日期: 2012-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）