高校课堂教学督导工作的几点思考

摘要：

本文根据多年督导实践提出,课堂教学督导工作的首要前提是尊重教师,课堂教学督导工作的出发点和原则是调动教师的积极性和主动性,而终极目标是对学生负责.并从督导视角建议高校应从更深远的角度来关注课堂教学.

关键词： 高等院校 课堂教学 督导工作

作者: 李幼怀

作者单位: 哈尔滨学院教育教学督导处

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中国老年人才论坛

会议地点: 安徽黄山

会议语种:中文

页码: 225-230

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）