会议专题

浅谈如何更好的利用教学档案

高校教学档案是指在高等教育的教学活动中形成的,具有查考、利用和保存价值的多种载体形式的原始记录,是高等学校教学管理水平、教学质量、办学成效的真实反映.其归档内容主要包括以下几个方面的文件材料:教学管理活动中产生的综合性材料、教学计划及课程教学实践方面的文件材料、学位工作方面的文件材料、招生管理方面的文件材料、毕业生工作方面的文件材料等。笔者现结合高校具体教学档案利用工作的实际情况,根据不同服务对象的不同要求,针对教学档案信息资源的开发,提出以下建议:做好教学档案的收集整理工作,奠定高校教学档案信息资源的基础;完善和规范教学档案的借阅利用制度,做好接收和利用双保险;编制多种检索工具,多途径查找档案,做好档案开放利用工作;做好教学档案编研工作,系统提供档案信息;及时有效地利用教学档案的反馈信息改进工作,提高服务质量;通过多种渠道加大教学档案工作的宣传力度;推动教学档案管理工作数字化技术的进程。

高等院校 教学档案 资源利用 服务质量

曹卓瑜

贵州师范大学档案馆

国内会议

2012年全国档案工作者年会

成都

中文

258-261

2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)