计算思维和程序设计能力的培养
提高计算机基础教学的质量,提升大学生的计算思维能力,是培养应用型、创新型人才的需要.针对国内高校讲解程序设计的教学方法,本文提出了把”计算思维”引入”程序设计”课程.根据程序设计语言课程内容庞大、实践性强的特征,学生难以掌握实用的编程技术的问题,对课程内容、实践环节等进行了全方位改革与试验,注重程序设计思想和算法训练,加强实践教学,充分调动学生的学习积极性,培养学生的研究创新能力,从而提高学生的信息素养.
大学生 程序设计课程 计算思维 能力培养
张银南 罗朝盛
浙江科技学院信息与电子工程学院,浙江杭州,310023
国内会议
宁波
中文
41-46
2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）