会议专题

C程序设计多维一体教学改革探索与实验

本文论述了C程序设计多维一体的教学改革,构建科学合理的教学体系,从课堂教学简单的程序设计到复杂程序设计这条核心编程主线逐步展开,采用启发性、探究式的教学理念,强调实验和程序调试,采用科学合理的评价体系,改进网络辅助教学,包括在线测试和BlackBoard(BB)平台,构建强大的试题库,深化上机考试改革等多个环节,对程序设计教学进行深入的探索和实践.

高等院校 程序设计课程 教学改革 人才培养

罗国明

浙江大学城市学院信息管理系,浙江杭州,310015

国内会议

浙江省高校计算机教学研究会2012学术年会

宁波

中文

94-99

2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)