智能手机在大学计算机基础课程自主学习中的应用研究

摘要：

中国计量学院在推行”大学计算机基础”课程改革过程,大胆尝试取消课堂教学环节,全部教学内容通过学生自主学习掌握.针对大一新生电脑普及率低的问题,课程组提出引导学生充分利用智能手机开展自主学习,并积极建设适用于智能手机的教学资源.目前在小范围试用,取得良好的学习效果.

关键词： 大学计算机基础课程 自主学习 智能手机 教学实践

作者: 刘砚秋 战国科 周杭霞

作者单位: 中国计量学院,浙江杭州,310018

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省高校计算机教学研究会2012学术年会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 139-143

在线出版日期: 2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）