高校图书馆服务之延伸--试说阅读疗法

摘要：

针对当前大学生普遍存在的心理问题，本文提出了将介入阅读疗法引入到高校图书馆服务当中，提出了建立阅读治疗研究小组和成立心理保健阅览室，阅读疗法会成为一项益民工程，为社会的和谐进步做出应有的贡献等实现高校图书馆阅读疗法的方案。

关键词： 高校图书馆 服务工作 介入阅读疗法 心理健康

作者: 胡蓉

作者单位: 云南民族大学图书馆

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中美图书馆实务论坛

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 307-313

在线出版日期: 2012-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）