教育教学评价原理及其对职业教育的影响

摘要：

对教育教学的价值判断，要依靠评价来实现。教育教学评价对教育有指导性的功能，决定了学校育人的发展方向，作为教育类别中的一种，职业教育从严格意义上讲尚未建立起具有职教特色的评价理论体系，关注教育教学评价理论的发展历程以及其最新研究进展，有益于更好地探索职业教育的评价理论。

关键词： 职业院校 教育教学 评价体系 能力培养

作者: 杜鹃

作者单位: 上海电子工业学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 13-16

在线出版日期: 2012-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）