浅谈英语词汇搭配的教与学

摘要：

英语词汇的教与学历来受到广大教师和学习者的重视，但对于词汇搭配重视度的缺乏导致了英语学习效率的低下。笔者试图从对词汇搭配的基本定义、理论发展和基本特征着手，结合自己的学习和教学经验，对词汇搭配的英语教与学提出自己的一些见解，为最有效地提高词汇搭配的学习，建议多读英文原著，同时要多用英英词典。

关键词： 英语教育 词汇搭配 教学策略 学习效率

作者: 蔡莉

作者单位: 上海市医药学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 441-443

在线出版日期: 2012-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）