行动导向教学运用于汽车维修专业的实践和研究
行动导向教学法是借鉴德国的职业教育模式，它要求学生在”做中学、学中做”即通过具体的项目、实践进行训练和试验，使学生的学习过程与工作过程相结合。而在汽车维修专业中采取行动导向教学模式，旨在通过新的教学方法进行全面的教学改革。文章对传统教学模式存在的问题进行了分析，从由教学过程来看、由教学本质来看、由教学效果来看三方面介绍了行动导向教学法的内涵，并就行动导向教学法在汽车维修专业中的具体应用探讨了项目教学法、模拟教学法、头脑风暴法等。汽车维修专业是一门综合性很强的技术专业，不仅实践性强且技术含量也比较高，因此在应用行动导向教学法时，要注意与实际教学情况相结合，最终确定出适用的教学方法。
中等职业院校 汽车维修专业 行动导向教学 人才培养
陆一
上海市工程技术管理学校
国内会议
上海
中文
453-457
2012-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）