《内部控制学》的”实践模拟教学体系”构建与”组合式教学法”设计--基于商学院财务管理专业的培养方案

摘要：

在我国当前内部控制的教学模式相对落后、教学改革几乎空白的背景下,本文以四川师范大学商学院财务管理专业为依托，通过对《内部控制学》的教学内容科学定位、教学方法合理设计，力图增加教师授课环节的生动性，激发学生的学习热情，并将课堂教学与实务训练有机结合，强化学生对理论知识的把握和应用能力的提高。待教改方案在实际教学环节得到验证并趋于成熟之际，可以在其他高校逐步推广。

关键词： 高等院校 《内部控制学》课程 财务管理专业 教学模式

作者: 李洋

作者单位: 四川师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会暨四川省院校研究会2011年度学术年会

会议地点: 四川南充

会议语种:中文

页码: 266-270

在线出版日期: 2011-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）