”90后”大学生心理健康状况调查及其对策探讨
随着心理健康教育的不断深入,大学生心理健康教育工作受到了社会的广泛关注,而”90后”大学生的心理健康更成为人们关注的焦点.本文使用《大学生心理健康调查表》(UPI)对900名”90后”大学生进行问卷调查,探究”90后”大学生的心理健康状况及其影响因素,并对其心理健康教育提出了开设心理健康教育课程，建立合理的心理健康教育体系，定期进行心理普查，加大心理健康工作的力度，建立电子心理健康档案，使教育行政管理与心理健康教育有机结合，加强校园文化建设，开展心理活动方面的对策建议.
大学生 心理健康教育 校园文化建设 行政管理
张学良 李化树
西华师范大学
国内会议
四川南充
中文
493-501
2011-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）