会议专题

创新图书馆服务模式为教研教学服务的探讨

传统的图书馆服务模式已经不能很好地适应新的时代背景下广大读者越来越高的阅读需求,因此,图书馆只有创新自身的服务方式和服务内容,不断改进图书馆的服务手段与服务方法,才能够更好地为教研教学提供优质化的服务,并让图书馆实现可持续发展.本文结合本校图书馆管理方面的工作实践,运用图书馆工作中的实例,探讨了图书馆在服务创新方面为教研教学服务的一些可行的做法.使用计算机管理实现“藏、阅、查、借”的一体化。灵活安排开放时间,美化图书馆阅读环境,创设良好的阅读氛围。设置权限,促进流通。开展导读、推荐,组织读书活动。

中学图书馆 服务模式 计算机管理 阅读环境 读书活动

庄燕 陈金建

福州时代中学

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365-367

2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)