试探我国工程领导力教育的必要性和可行性
工程领导力教育缘起于美国,随着我国大科技、大工程的迅速发展,必须把工程领导力作为工程教育的核心内容之一。工程领导力具有可习得性,是卓越工程师的核心能力之一,要通过理念革新、课程重构、制度创设推进工程领导力的培养,根本上是要把培养工程领导力作为工程类高校的永恒使命。
高等院校 工程领导力 教学模式 教育理念
马培培 洪林
盐城工学院 博雅学院 高等教育研究所 盐城224005
国内会议
2011江苏省高等教育学会学术年会暨”建设高等教育强省:综合改革“学术研讨会
南京
中文
71-76
2011-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)