对高校教师育人功能缺失的思考

摘要：

本文首次提出”高校教师育人功能缺失”这一命题,全面描述了高校教师育人功能缺失的主要表现,并深刻剖析了高校教师育人功能缺失的主要原因,如高校重科研轻教学、高校的育人理念存在偏差、教师自身职业道德感的缺失等,并在此基础上给出了解决高校教师育人功能缺失的对策和建议:如制定科学的教师考核指标、设定合理的教师招聘条件、调研一线教师教学心声、建立健全高校各项制度、强化受教育者的监督职能等.

关键词： 高等院校 教师群体 育人功能 考核指标 招聘管理 监督职能

作者: 郭军洋

作者单位: 南京农业大学 食品科技学院 南京210095

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011江苏省高等教育学会学术年会暨”建设高等教育强省:综合改革“学术研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 103-109

在线出版日期: 2011-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）