院校研究在高职院校的地位与作用

摘要：

院校研究概念与理论皆来自美国，美国高等教育的兴旺与发达，院校研究功不可没。20世纪80年代，我国本科院校的许多学者和部分教育界人士率先接受了这一理论，在他们的大力推介下，高职教育界前不久开始逐步认识并加以重视。院校研究理论面向整个高等教育领域，对我国的高职教育事业和高职院校发展都具有普遍的实践意义和指导意义，迫切需要各高职院校引进、吸收和运用。

关键词： 高等职业院校 院校研究 管理模式 竞争环境

作者: 姬玉明 管德明

作者单位: 南通职业大学 南通226007

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011江苏省高等教育学会学术年会暨”建设高等教育强省:综合改革“学术研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 169-174

在线出版日期: 2011-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）