基于学生能力培养的医学院校高等数学教学研究
文章分析了医学院校高等数学教学改革的必要性,以及PBL和数学建模的教学现状,提出了将两者融入课堂教学中,探讨适应现代生物医学发展水平的”PBL+数学建模”的高等数学教学模式,以培养学生运用数学知识解决实际问题的能力和创新精神、创新能力,提高学生的科研素质和团结协作精神等综合素质.
高等数学 教学模式 能力培养
魏悦姿 傅洪波 丁有得
广州医科大学生物医学工程系 广东 广州 510182
国内会议
昆明
中文
388-388
2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)