中国医学教育发展中的文化特点
本文回顾了我国医学教育的发展历程，分析了我国高等医学教育的现状，指出随着疾病谱发生变化，未来医学目标应从简单的疾病治疗上升一到提高人类的健康水平;医学重心从以医院下降到社区与家庭健康关怀;卫生资金投人的对象从疾病的治疗转移到疾病的防控_与之相适应，医学教育也要实现从专科医生培养到全科医生培养的转变;从理论型人才一培养向实践型人才培养的转变;从单.一型人才一培养向复合型人才培养的转变;从“医病”转向“医人”，促使医学教育作前瞻性的思考，推动医学教育各方面的改革。
高等院校 医学教育 文化特点 人才培养
马骏
首都医科大学附属北京天坛医院 北京 100050
国内会议
昆明
中文
160-161
2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）