基于查检表的目标导向健康教育模式在2型糖尿病住院患者中的实践效果观察
目的：通过在2型糖尿病住院患者中的实证研究,探讨目标导向式健康教育模式运用的效果. 方法:按照时间先后顺序抽查2014-2015年共100例2型糖尿病住院患者,先随机抽取2014年10-12月采用常规健康教育模式的2型糖尿病患者作为对照组(n=50),再随机抽取2015年1-3月采用目标导向式健康教育模式的2型糖尿病患者作为干预组(n=50),分别计算两组患者在出院当天糖尿病相关知识知晓率,并评估患者出院当天的自我效能和1年内再住院率. 结果:与对照组相比,干预组的糖尿病相关知识知晓率提高,自我效能提高,1年内再住院率降低,差异具有统计学意义. 结论:目标导向式健康教育模式比传统健康教育模式更能提高2型糖尿病患者的疾病相关知识知晓率,进而提升自我管理能力,对于控制疾病复发产生积极影响.
糖尿病 目标导向理论 健康教育 疾病控制 查检表
田华
核工业四一六医院护理部 四川 成都 610000
国内会议
昆明
中文
266-267
2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）