浅谈河南民间美术资源与视觉传达设计教育的整合
本文以河南民间美术和河南地方高等艺术院校专业为研究对象,探索如何发挥民间美术资源优势,树立视觉传达设计专业教育的新理念,办出具有鲜明地方特色、为当地经济文化服务的地方性艺术院校.通过塑造具有中国特色和地方特点的现代视觉传达设计教学理念，在地方视觉传达设计高校课程体系建设中，应及时开展对民间美术理论研究与应用工作，加强民间美术在视觉传达设计教学中的基础地位，立足本土文化地方优势突出地方特色与民族特色。根据本土民间美术资源特点来调整视觉传达设计专业课程设置，修订视觉传达设计教学大纲，提高视觉传达设计教学的含金量。制定具有地方艺术院校视觉传达设计人才培养特色的教育体系，实现区域美术资源的充分共享，不仅能够逐步扩大河南民间美术的影响，也能使河南高校的视觉传达设计教育更加生动和丰富多彩。
高等院校 视觉传达设计专业 课程体系 民间美术 资源共享
胡俊涛
河南大学艺术学院
国内会议
杭州
中文
53-58
2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）