会议专题

艺术设计专业项目化教学的改革与创新研究

针对现阶段我国高校艺术设计专业项目化教学中存在的问题,通过合理选择项目类型,设置课程体系;在项目设计中体现出进阶性、真实性、完整性和典型性;建立多维度、多层次的评价体系,以保证项目化教学的有效实施,加强对学生综合能力的培养.

高等教育 艺术设计专业 项目化教学 评价体系

明兰 廖建军

南华大学

国内会议

第七届全国视觉传达设计教育论坛

杭州

中文

132-138

2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)