我国视觉教育研究述评

本文分析了我国视觉教育的基本形态,并对视觉教育的研究成果进行统计与分析.指出,我国视觉教育应强化基础理论的研究,形成学术支撑体系;完善视觉教育的教学内容,注重师资队伍的建设,突破传统艺术教育的积习,真正体现人文素养教育,提升学生的自我创造与表达能力。成立视觉教育研究的学术团体,开展多层面的学术研讨。对视觉教育的对象人群划分,视觉教育内容体系,视觉教育资源开发,视觉教育实施方案,视觉教育评价体系等方面进行可行性研究。
视觉教育 教学内容 表达能力 可行性研究
沈冠东
盐城师范学院美术学院
国内会议
杭州
中文
146-155
2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)