改革教学内容和教学方法,提高教学质量
“电工电子技术”作为高等工科院校一门非电专业的技术基础课，其内容不仅与物理和数学密切联系，还涉及电路理论、电工测量、电机与控制、PLC和电子技术等电领域多方面的知识，是多种电类专业课程内容的综合。它为学生学习后续课程以及毕业后从事工程技术和科学研究等工作打下一定的基础。课程涉及的内容多、信息量大、知识面广。随着学校扩招人数的不断增加，课内学时的不断压缩，新技术内容的不断添加，要保证教学质量，必须在教学内容、教学手段、教学方法等诸多方面进行一定的教学改革。
高等院校 电工电子课程 教学改革 教学质量
王艳新
上海工程技术大学工程实训中心 上海201620
国内会议
合肥
中文
50-52
2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）