工程认知训练教学的探索
在工程教育的内涵中,工程认知训练教育的发展明显弱于其他的工程教学模块.本文讨论了工程认知训练教育的意义和必要性,认为在现今工程训练已面向全体文、理、工学生的背景下,分类别、分层次地加强工程认知训练能培养学生良好的综合工业素质、促使学生能更好地融入工业化社会.本着这一目标,本文还初步探索了发展工程认知训练的思路和模式.
高等院校 工程认知训练 教学模式 人才培养
席赟 李小蕴 钱朋安
合肥工业大学工业培训中心 合肥230009
国内会议
合肥
中文
60-61
2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)