工程训练”满意度”调查制度建立及实施

摘要：

本文结合工程训练教学改革,提出建立满意度调查制度,经过四年实施已颇有成效.让学生满意成为课程建设的基本内容之一,也是获得工程训练教学水平的持续提高的重要措施。建立满意度调查、教学研讨制度，其目的是提高工程训练教学质量，促进工程训练的教学目标、教学过程、教学方法的改革，以获得工程训练教学水平的持续提升。

关键词： 高等院校 工程训练 满意度 教学管理

作者: 张林

作者单位: 南京理工大学工程训练中心 南京210094

会议类型: 国内会议

会议名称: 华东高校工程训练教学学会第九届学术年会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 223-225

在线出版日期: 2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）