会议专题

未成年人阅读推广活动的常态化机制研究

本文在分析未成年读者的阅读现状的基础上,对公共图书馆如何加强未成年人阅读指导进行了深入探讨,并提出了具体举措以提高未成年人的阅读兴趣和阅读能力.通过设置少儿阅览室,加强藏书建设,开展丰富多彩的读书括动,注重网络阅读行为的辅导,激发未成年人阅读兴趣,培养未成年人阅读习惯。

公共图书馆 阅读推广 未成年读者 藏书建设

王惠

国内会议

2011年中国图书馆学会未成年人服务学术研讨会

深圳

中文

567-571

2011-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)