公共图书馆在少年儿童素质教育中当扮演更加积极的角色
本文针对少年儿童素质教育改革中面临的一些问题和当前中小学素质教育改革的困难,提出了公共图书馆可以利用自身的优势,通过多方面努力可以帮助教育走出瓶颈的一些建议.通过在图书馆的网站上设立专门的学校教育专栏，作为图书馆与学校交流的平台。与学校联合，做好阅读指导活动，对学校教师实行特殊的借阅制度，以方便课堂教学的开展。与学校图书馆合作，以达书目数据共享的目的。
公共图书馆 素质教育 阅读指导 数据共享
杨建新
国内会议
深圳
中文
760-762
2011-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）