关于发挥少年儿童图书馆教育参考功能的探讨
本文通过对少儿图书馆2006~2010年教育参考和借阅参考的数据进行比较分析,发现虽然外借册次有所提高,但家庭教育方面的书籍和刊物利用率却仍没有大的提高.因此,笔者在此文中从做好教育参考图书推介,多方面扩展教育参考图书影响,并提供教育参考咨询等方面探索如何发挥少儿图书馆教育参考功能等问题.通过积极与读者沟通,形成良性互动,深化服务体系,提高馆员素质,对馆员进行严格培训,提高服务质量。
少年儿童图书馆 教育参考功能 图书推介 互动机制
张英顺 朴爱善
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822-827
2011-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)