公共图书馆少儿室开放面临的问题及发展思路探析--以南京图书馆为例
本文探讨了公共图书馆在开设少儿图书室中所面临的各种问题,建议充分发挥专业图书馆员的作用,使图书馆真正成为少儿的第二课堂,探索建立长效机制,创建“读书会”等一系列的品牌活动,利用省馆资源优势,和学校图书馆对接,设立流通书点,建立良好的网络架构,不断创新活动载体,对少儿时期这个阅读习惯培养的关键阶段的专业培养起到其应尽的责任和作用。
公共图书馆 少儿图书室 馆员专业化 阅读活动 资源共享
张晖
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117-121
2011-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)