美国中小学汉语教学中科技的应用
本文以笔者在美国中小学国际汉语教学中应用录像教学为例,探讨了美国国际汉语教学中使用现代化教具的必要性、迫切性和可能性.在此基础上,提出科学技术是双刃剑,任何科技的应用应该服务于教学的需要,而不能本末倒置.文章讨论了外语教学中科学教具使用需要遵循的原则,包括:工具性原则、适用性原则、适度性原则和量力性原则.
中小学教育 汉语教学 现代化教具 美国
张志娟
忻州师范学院
国内会议
北京
中文
407-416
2011-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)