见微知著以物识人--浅议文物故事在人物纪念馆宣教工作中的作用
本文就文物故事在人物纪念馆的宣教工作中的重要作用进行了探讨，指出文物故事是观众喜闻乐见的教育形式，相比于概括式、结论式的讲解，讲述文物背后的故事更受观众的欢迎，只有充分挖掘和展示信息，“物”的作用才能充分发挥，而“人”的精神、气质、魅力也将得以展现，同时博物馆的社会教育和服务功能也得以实现。
人物纪念馆 宣教工作 文物故事 社会教育功能
傅强
上海宋庆龄故居纪念馆
国内会议
上海
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345-351
2011-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）