北京林业大学多层次人才培养体系的探索与实践
本文主要对北京林业大学多层次人才培养体系进行了探讨。文章指出,北京林业大学结合国家、行业发展和学校定位,不断优化人才培养体系,在2011版人才培养方案修订过程中,对人才培养体系进行全面梳理,进一步理清了特色鲜明研究型大学发展定位下本科人才培养的思路与实现路径,不断推动教学管理制度和运行机制创新,从专业特色凝练、人才培养模式、课程设置、实践教学等人才培养的各个重要环节入手,着力体现教育的层次性和多元性,各专业培养目标更为清晰,学生学习的自主性和个性化发展的空间进一步加大。
高等院校 人才培养 教学管理 运行机制
于志明 张戎
北京林业大学
国内会议
南京
中文
10-17
2011-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)